宁夏大学建筑学院外部环境改造提升

一、作者信息

姓名:李昊森

院校:宁夏大学

院系专业:建筑学院建筑学

二、指导老师信息

姓名:徐浩

在校职务:建筑系主任

三、作品社媒链接

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四、作品信息

1.工作流:AutoCAD、SketchUp、D5渲染器

2.作品名:宁夏大学建筑学院外部环境改造提升

3.设计理念及思路:

秉持“尊重历史、因地制宜、以人为本”理念,深度挖掘校园文化脉络,珍视既有建筑与场地特质。剖析场地建筑年代、结构与风格,以现代技艺融合文化元素,提升功能与美学价值。关注师生需求,营造多元互动空间,如创意休闲区、文化展示角,助力知识交流与创意迸发,激活校园活力磁场。

4.所选场地的具体位置:

项目位于宁夏大学文萃校区核心地带,与教学区和生活区紧密相邻,处于校园生活的核心区域。这种中心位置使其成为师生日常学习、工作和生活的必经之地,具有极高的人流量和使用频率。

5.场地分析:

区位优势:其毗邻教学区与生活区的独特地理位置,为师生的频繁往来提供了极大的便利。无论是从教室前往宿舍,还是从生活区前往学院进行学习与学术活动,师生都能轻松便捷地到达该区域。这一区位优势不仅方便了师生的日常出行,也为改造后的场地能够充分发挥其功能,吸引师生积极参与各类活动奠定了良好的基础,使其成为校园内重要的活力节点。

建筑学院周边区域问题交织。部分建筑立面老化,墙皮剥落、色彩黯淡,风格杂糅无章;周边存在大量闲置空地,长期处于荒芜状态,杂草丛生,缺乏有效的利用。场地内设施严重匮乏,没有足够的休闲座椅、景观小品等,无法满足师生在课余时间进行休闲交流的需求,导致这片区域的活力不足。;交通流线规划欠佳,高峰时段拥堵,影响校园运转效率;绿化景观单调零散,生态与美学价值缺失。

改造策略:

(1)建筑立面重塑:精准修复破损处,依建筑风格选色材,统一风格且添文化符号,如学院历程浮雕、特色窗棂元素,塑造文化标识。

(2)闲置空间激活:将空地变身创意休闲广场,铺透水地面,设艺术雕塑、绿植小品、户外桌椅,将广场与周边环境巧妙连接,引导师生漫步其中,欣赏不同角度的景观。在广场周边设置特色亭台,可供师生休憩、阅读或举办小型活动,进一步丰富广场的功能与空间体验。此外,利用这些空间举办丰富多彩的文化节、学术沙龙等活动,吸引师生积极参与,激发创意灵感,促进知识交流与互动,使广场成为校园文化生活的重要舞台。

(3)绿化景观升级:依四季更替搭配植物,构建层次丰富绿化体系,打造主题花园与生态湿地,提升校园生态品质。

成果呈现:经改造,建筑学院外部旧貌换新颜。建筑立面成文化名片,吸引目光;休闲广场活力四溢,承载多元活动;交通井然有序,提升通行体验;绿化景观如诗如画,改善生态微环境。整体校园空间实现功能性、美学性与文化性统一,为师生呈上高品质校园环境,有力推动校园文化传承与创新发展,成为校园更新改造的典范之作,在校园建设征程中留下深刻印记,引领校园空间持续优化升级,迈向更卓越未来。

五、作品展示