一、作者信息
姓名：谢雨桐、胡淇淇
院校：湖北大学知行学院
院系专业：艺术与设计学院风景园林
二、指导老师信息
姓名：魏晓慧
在校职务：副教授
三、作品社媒链接
四、作品信息
1.工作流：Procreate、AutoCAD、SketchUp、D5渲染器、Photoshop
2.作品名：清眸稚趣看世界
3.设计理念及思路：
随着现代社会电子设备的普及和学业压力的增加，儿童青少年近视问题日益严重。国家出台了一系列防控儿童青少年近视的政策，强调增加户外活动时间对预防近视的重要性。同时，城市微更新概念的兴起，为优化城市公共空间提供了契机。基于这样的背景与机遇，本精心构思的方案应运而生。其核心目标明确而坚定，旨在通过对儿童公园进行全方位、深层次的更新设计，巧妙且自然地将绿色护眼理念如同一根坚韧的丝线，贯穿于公园的每一个角落与细节之中。致力于匠心打造出一个独一无二的户外活动场所，这个场所宛如一个充满魔力的奇幻乐园，不仅要洋溢着无尽的趣味与欢乐，能够像磁石一般紧紧吸引孩子们的目光与好奇心，使其迫不及待地投身其中，更要具备科学有效且系统全面的视力保健功能，打造一个既充满趣味又能有效促进儿童视力保健的户外活动场所。以 “活力”“阳光”“视觉” 为核心元素，营造富有吸引力的儿童公园环境，激发儿童主动参与户外活动的兴趣，延长其在户外的停留时间。融入绿色护眼元素与功能设施，在儿童玩耍过程中，通过自然环境刺激和特定的视力保健活动，帮助改善儿童视力健康状况。还注重在公园中培养儿童良好的健康用眼习惯。通过在各个活动区域设置清晰醒目的标识，提醒孩子们保持正确的用眼距离；合理规划安排休息区域，并在这些区域配备一些简易的眼部放松设施，引导孩子们适时地进行眼部放松休息，如闭上眼睛安静休息片刻或者进行简单的眼部按摩操等。通过这些方式，逐步提升儿童对视力保护的认知水平以及重视程度。最终期望这个经过更新设计的儿童公园，能够全方位促进儿童在身体锻炼、心理健康以及社交互动等多个方面实现全面发展，培养儿童健康用眼习惯，如正确的用眼距离、适时的眼部放松等，提升儿童对视力保护的认知与重视程度。促进儿童在身体、心理、社交等多方面的全面发展，使公园成为儿童成长的有益空间。
4.所选场地的具体位置：湖北省武汉市武昌区桥梁村东路233号。
5.场地分析：
场地位于长江沿岸，这里地势十分平坦，没有任何丘壑，所以视野特别开阔，没有东西遮挡视线。向远处看，长江景色壮观，江水不断流淌，船只在江面上行驶。周边设施都离得很近，5 米处是武昌江滩儿童乐园，这个乐园里的设施因为使用时间长，出现了老化现象，像滑梯的表面磨损、秋千的链条生锈等。并且配套设施不足，没有足够的休息长椅和垃圾桶，在设计上也没有吸引人的特色之处。在 20 米之外有停车场，紧挨着场地的是篮球场和足球场。
五、作品展示
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