童心驿站 – 大学生宿舍改造设计
一、作者信息
姓名：李磊明、郭岁佳
院校：湖南工业职业技术学院
院系专业：工业设计与艺术学院室内艺术设计
二、指导老师信息
姓名：彭诚、杨璐
在校职务：专任教师
三、作品社媒链接
四、作品信息
1.工作流：
SketchUp：对宿舍空间进行粗略建模，并完成基础布局设计；
AutoCAD：用于施工图绘制；
酷家乐：增加精细模型，对宿舍改造后的空间进行渲染，展现色彩与材质的最终效果；
Photoshop：对效果图进行后期处理，增加细节。
2.作品名：童心驿站 – 大学生宿舍改造设计
3.设计理念及思路：
在当代高校宿舍中，大学生的生活需求日益多样化，而传统宿舍设计往往未能充分考虑实际使用需求，导致居住体验较差。为此，本设计以优化功能、增强趣味性、注重个性化为核心理念，通过对宿舍空间的全面改造，解决以下问题：
（1）空间利用率低，活动空间不足。
（2）缺乏舒适性，材质单一，氛围冷硬。
（3）缺少趣味性和互动性，学生生活乏味单调。
设计方案力求在有限的空间内，创造一个集学习、休闲、娱乐于一体的综合性宿舍环境。通过科学分区和细致布局，使空间更加实用且充满活力；融入自然元素和人性化材质，让宿舍成为一个温馨、健康、富有趣味的生活场所。
4.所选场地的具体位置：设计选址为某高校现有学生宿舍，平均每位学生的居住面积仅为7平方米，空间狭小且功能区分布不合理，导致学生在学习与生活中均存在诸多不便。
5.场地分析：
经过调研与现场测量，发现宿舍空间存在以下问题：
（1）空间局促：现状中每位学生的活动空间极为有限，仅能满足基本生活需求。
（2）功能分区不合理：学习区、休息区与储物区混杂，动静区域相互干扰，影响学生的生活效率。
（3）缺乏趣味性：整体设计以冷色调为主，单调乏味，缺少互动区域，无法满足当代大学生的心理需求。
6.改造方案：
本次设计从功能优化、趣味性提升和个性化打造三个方向进行全面改造：
（1）功能优化
上下分层设计：构建动静分区，上层为学习与休息区域，下层为活动与储物区域，优化空间利用率。
多功能学习区：设置独立的学习空间，配备开放式书架与书桌，营造安静、高效的学习环境。
趣味互动空间：增加攀岩墙与休闲角，为学生提供放松与互动的场所，促进宿舍内的情感交流。
（2）趣味性提升
融入自然元素：通过添加绿植墙、木质装饰以及柔和的自然光线，为宿舍注入活力与生机。
丰富材质选择：采用浅绿色硅藻泥、红色乳胶漆等多种色彩，营造多元氛围，缓解学生的学习与生活压力。
（3）个性化打造
私人定制设计：每个床位和学习区域可根据学生需求进行个性化调整，提供更贴合个人需求的居住体验。
环保健康材质：使用环保型硅藻泥与无甲醛板材，呵护学生健康，同时增强空间的亲和力。
7.材质分析：
浅绿色硅藻泥：自然环保，可吸附甲醛，同时具有降噪和缓解压力的功能，为宿舍增添健康属性。
红色乳胶漆：为宿舍注入热情与活力，创造积极向上的生活氛围。
原木色刨花板：用于床位与储物柜的制作，增加空间的自然感与亲和力。
中性灰绒布：为床铺及沙发区域提供柔和质感，提升空间的舒适性。
五、作品展示
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