THE EXHIBITION
一、作者信息
姓名：杨殿恩
院校：商丘师范学院
院系专业：艺术设计学院环境设计
二、指导老师信息
姓名：潘震、王艳玲
在校职务：教师
三、作品社媒链接
四、作品信息
1.工作流：SU进行场地建模、CAD场地制图、D5渲染器渲染、PS制作展板。
2.作品名：THE EXHIBITION。
3.设计理念及思路：
本设计以商丘师范学院艺术中心为选址，通过对学校专业体系的调查，充分了解有布展需求的专业分布，了解其布展形式需求，对艺术中心的布展空间进行设计，在保持其原有结构的情况下，进行展厅的布展空间的场地、软装、展示区的设计。展厅设计遵循建筑的现代风格，使建筑室内外风格得到统一，还能满足各专业各异的展览需求，满足展品海报展示和人们参观的需要。
考虑到展厅空间在满足毕业展览需求外，还需考虑日常小展览的不同尺寸的空间需求，将展厅空间的展览隔断设计为钢架结构，利用镀锌钢管的可拆卸性，可满足不同尺寸空间的组合，设计出不同尺寸的展览空间。在展览宣传展示形式上，利用不织布材质海报进行空间上的利用，可在钢架结构中进行软隔断，同时宣传展览展示。对于走道上空空间，利用海报悬挂，充分利用空间，达到展示作用。
引人注目的是，镀锌钢管被用作满足空间划分和悬挂海报的载体的主要材料，这种组合不仅是一种固定的展览形式，而且是通过拆卸和修改一系列组合形式而形成的。该设计采用了现代主义风格，极大程度上满足了学校各专业的展览需求，兼容各专业风格各异的展览风格；通过对展厅动线的规划，利用可移动式展架规划出展厅的各个区域，对于不同尺寸，不同需求的展品，可根据具体情况进行分时改动，设计采用钢架结构作为布展的展架，在不影响硬装的前提下还具有具有较强的灵活性；各尺寸的展台随意组合，满足大小尺寸展品的摆放。在展厅设计中，我们充分利用空间，为毕业生的作品提供展示平台。通过精心布置的作品陈列区，展示毕业生的优秀作品，包括绘画、摄影、设计作品等。同时，我们还设置了互动展示区，如触摸屏查询系统，让参观者可以详细了解作品的创作过程和背后的故事。
4.所选场地的具体位置：所选场地位于河南省商丘市商丘师范学院梁园校区艺术中心。
5.场地分析：商丘师范学院艺术中心建成于2024年，位于商丘师范学院冬泰湖旁，环境优美，建筑融合了现代元素，整体外观大气简洁，艺术中心内具备多样的空间使用功能，包含有实训、音乐、演出、展览、教学、会议、办公的产教融合区。艺术中心为学校师生提供文化设施和休闲体验，完善了学校教育设施。
6.场地设计要求：设计要求艺术中心硬装完成的基础上不改变其原有结构，以此满足校师生布展观赏需求。满足不同专业学生的展览需求，为其展板、展品、家具、文创等多种样展品分区规划。
五、作品展示
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